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Luciana Wollmann (FMN/ SEEDUC)João Christovão (SME-RJ / SEME Cabo Frio-RJ) Apresentação da atividade Atividade Recursos: Projetor Multimídia, impressora, fotocópias, notebook, cabo de som, caixa de som, papel, hidrocor, fita adesiva. Etapa 1: Sensibilização Reúna um grupo de cinco estudantes dispostos a participar da dinâmica que envolve técnicas do Teatro do Oprimido. Cada estudante exibirá nas […]

Vale Mais é o podcast do Laboratório de Estudos de História dos Mundos do Trabalho da UFRJ, que tem como objetivo discutir história, trabalho e sociedade, refletindo sobre temas contemporâneos a partir da história social do trabalho.

O episódio #27 do Vale Mais é sobre Trabalhadoras domésticas organizadas.

Yasmin Getirana, nossa convidada nesse episódio, é graduada em Relações Internacionais, já dirigiu dois curtas-metragens e defendeu, em 2021, uma Dissertação de Mestrado sobre as lutas diárias e a capacidade de organização das trabalhadoras domésticas no Rio de Janeiro. Com o título "Sozinha não posso": A Associação Profissional de Empregadas Domésticas do Rio de Janeiro (1961-1973), Yasmin Getirana Gonçalves Vicente defendeu sua dissertação no Programa de Pós-Graduação em História Social da UFRJ – PPGHIS-UFRJ, sob a orientação do professor Paulo Roberto Ribeiro Fontes. O recorte temporal da pesquisa tem como parâmetros o ano de criação da Associação no Rio de Janeiro e o ano de aprovação da Lei 5859, que é a primeira lei a estender direitos trabalhistas para a categoria das empregadas domésticas. O trabalho de Yasmin mostra que tanto os caminhos das lutas políticas da categoria, como as histórias de vida das mulheres por ela pesquisadas, não raro, acabam se misturando. E, se por um lado isso não é uma exclusividade dessa categoria de trabalhadoras, por outro fica evidente, ao longo do texto, a importância da luta pelo reconhecimento profissional e o respeito aos direitos de uma categoria que sempre carregou um estigma de não serem vistas como profissionais que são. Ao longo da conversa a nossa entrevistada deixa transparecer a força do trabalho que ela produziu. A entrevista é, assim como a dissertação, necessária. Apreciem.

Produção: Alexandra Veras, Isabelle Pires, João Christovão e Larissa Farias
Roteiro: Alexandra Veras, Isabelle Pires, João Christovão e Larissa Farias
Apresentação: Larissa Farias 

Thompson Clímaco Apresentação da atividade Atividade Recursos: Projetor Multimídia, impressora, notebook, cabo de som e caixa de som. Etapa 1: Trabalho e população Negra pós-1888, introdução ao tema Prezado/a colega, a ideia aqui é estimular que os/as estudantes reconheçam os  escravizados como trabalhadores/as, estabelecendo relações entre raça, mundos do trabalho e trabalho rural no Brasil […]

Karina Oliveira Morais dos Santos Apresentação da atividade Atividade Recursos: Impressos; equipamento de retroprojetor Etapa 1: Sob um mesmo chão de fábrica Apresente a fotografia acima aos alunos, informando o título, data e arquivo onde se encontra (Fábrica de Ferro São João de Ipanema, 1880, Instituto Moreira Salles), explicando tratar-se de uma fábrica de ferro […]

Victória Ferreira Cunha Apresentação da atividade Atividade Etapa 1: Trabalhadores, sindicatos e ditadura civil-militar no Brasil Professor(a), busque discutir os fatores internos e externos que contribuíram para que o golpe se estabelecesse em 1964. É importante ressaltar a ampla participação dos trabalhadores e trabalhadoras, dos sindicatos e do próprio CGT (Comando Geral dos Trabalhadores), pela […]

José Robson da Silva (Professor na rede pública municipal de Campinas-SP) Apresentação da atividade Atividade Recursos: xérox, projetor, cartolina. Etapa 1 Iniciar a atividade questionando aos alunos se eles já ouviram ou sabem o significado do termo “populismo”.A partir das respostas, explicar que o termo populismo já teve muitos sentidos dependendo da época e do […]

Professor Márcio Romerito da Silva Arcoverde (CODAI-UFRPE) Apresentação da atividade Atividade Recursos: Projetor, impressora, mapas. Etapa 1:  Trabalhadores livres e as fábricas têxteis em Pernambuco na Primeira República A turma deverá assistir ao documentário “Tecido Memória” de José Sérgio Leite Lopes, Rosilene Alvim e Celso Brandão. (Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=3yki-hUp6LE)  até o  minuto 11:41,  fazer a […]

João Christovão (Professor das redes públicas municipal de Cabo Frio e do Rio de Janeiro e pesquisador do LEHMT) Apresentação da atividade Atividade Recursos – Mapas (físicos ou virtuais) sugerimos que sejam oferecidas cópias em papel ofício para os alunos– Fotografias (podem ser projetadas, mas sugerimos que sejam oferecidas cópias aos alunos)– Data-show– Acesso à […]

Raphael Rajão Ribeiro (CPDOC-FGV e Museu Histórico Abílio Barreto) Apresentação da atividade Atividade Recursos: Projetor multimídia; impressora Etapa 1: Futebol nas fábricas e a popularização do esporte Leitura anterior à aula e levantamento de informações prévias sobre o texto abaixo. Leia o Documento 1, o extrato do capítulo de abertura da 2ª edição da obra […]

Fernanda Nascimento Crespo, professora de História (SME-RJ e Celso Lisboa), mestre em Ensino de História (ProfHist-UERJ) e doutoranda em Educação (PPGE-UFRJ) Apresentação da atividade Atividade Propomos a abordagem das lutas, conquistas e limitações em relação aos direitos trabalhistas em nosso país a partir de agências e articulações de Laudelina de Campos Mello, mulher negra, trabalhadora […]