Luciana Wollmann (FMN/ SEEDUC)João Christovão (SME-RJ / SEME Cabo Frio-RJ) Apresentação da atividade Segmento: Ensino Médio (regular e EJA) Unidade temática: Política e Trabalho Objetivos gerais: – Sensibilizar para a importância da CLT como reguladora das relações de trabalho no Brasil; – Conhecer aspectos relativos à sistematização da CLT, atentando […]
#ensinodehistória
Olá, professora Keila Grinberg, é um prazer receber você no CHÃO DE ESCOLA. Além da liderança e destaque na análise da história social e política do Império no Brasil e do cativeiro e da liberdade no século XIX, você se destaca pela produção de livros didáticos para a educação básica, […]
Yasmin Getirana Apresentação da atividade Segmento: 9º Ano do Ensino Fundamental/ 2º e 3º Ano do Ensino Médio Unidade temática: Trabalho doméstico e luta por direitos sociais no Brasil Objetivos gerais: As atividades propostas buscam estimular a reflexão crítica a respeito de temas cotidianos fundamentais, como o direito ao reconhecimento […]
Claudiane Torres, Luciana Wollmann e Samuel Oliveira, integrantes do LEHMT-UFRJ, publicaram o artigo “A História Social do Trabalho na sala de aula” na revista Ciência Hoje (edição de setembro de 2022, nº 391).O artigo analisa os esforços realizados pela seção Chão de Escola, coordenada no site do LEHMT-UFRJ pelos autores, […]
Professor Fernando, nos últimos anos observamos o aumento de denúncias nas redes sociais de uma suposta doutrinação no trabalho docente da educação básica intensificado após o surgimento do Projeto Escola Sem Partido e a ascensão de governos conservadores com um movimento orquestrado para censurar o trabalho dos professores. Quais os […]
Karina Oliveira Morais dos Santos Apresentação da atividade Segmento: 2º ou 3º ano do Ensino Médio Unidade temática: Escravidão e liberdade no Brasil Imperial Objetivos gerais: – Compreender a agência dos africanos livres e escravizados que, enquanto sujeitos, incidem em suas próprias condições de vida, respondendo ao contexto em que […]
Vitor José da Rocha Monteiro Apresentação da atividade Segmento: Educação de Jovens e Adultos II – período final (aproximadamente 8º e 9º anos do Ensino Fundamental). Objetivo de conhecimento: – Afro-brasileiros, imigrantes e trabalho na sociedade do pós-abolição.– Transformações urbanísticas e ideais de modernização no início da República.– Organização e […]
Victória Ferreira Cunha Apresentação da atividade Segmento: Ensino Fundamental II (9º ano) Unidade temática: Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946. Objetivos gerais: – Contextualizar a emergência da ditadura militar no Brasil e os seus impactos nos mundos do trabalho; – Identificar o espaço ocupado pelas mulheres no […]
Professora Keilla Vila, é um prazer te receber no CHÃO DE ESCOLA. Gostaria que contasse de sua trajetória como professora. Em quais os lugares em que se formou e lecionou? É um prazer ter recebido o convite para essa entrevista incrível também. Bom, eu comecei a dar aula com dezoito […]
Vale Mais é o podcast do Laboratório de Estudos de História dos Mundos do Trabalho da UFRJ, que tem como objetivo discutir história, trabalho e sociedade, refletindo sobre temas contemporâneos a partir da história social do trabalho.
O episódio #19 do Vale Mais é sobre os trabalhadores e a Justiça do Trabalho.
Neste décimo nono episódio do Vale Mais, conversamos com a historiadora Alessandra Belo Assis Silva que defendeu recentemente a sua tese de doutoramento pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), tendo feito um período “sanduíche” na Emory University em Atlanta-EUA. Pesquisando a Justiça do Trabalho e os Trabalhadores desde a graduação e mestrado na UFJF, Alessandra defendeu em 2020 a tese “Os trabalhadores e o Tribunal Superior do Trabalho (1946-1953)”, sob orientação de Fernando Teixeira da Silva. Alessandra analisou as demandas individuais e coletivas de trabalhadores e sindicatos que chegavam ao TST num período em que essa justiça estava no início de seu desenvolvimento e que, em certa medida, buscava legitimidade para funcionar. Na parte final da entrevista, frente a precarização do trabalho que ocorre hoje no Brasil, a nossa entrevistada mostra caminhos que vem construindo, junto a seus alunos da educação básica no município de Praia Grande, com vistas a aproximar o conhecimento produzido dentro da Academia aos espaços da sala de aula.
Produção: Alexandra Veras, Heliene Nagasava, João Christovão e Larissa Farias
Roteiro: Alexandra Veras, Heliene Nagasava, Veras, João Christovão e Larissa Farias
Apresentação: Larissa Farias
