Professor Adauto Santos da Rocha (PPHR-UFRRJ; GPHIAL-UNEAL) Apresentação da atividade Segmento: 9º Ano do Ensino Fundamental; 1º, 2° e 3° Ano do Ensino Médio Objetivos gerais: – Compreender a exploração da mão de obra indígena no mundo do trabalho;– Refletir sobre o esbulho territorial e avanço das plantações de cana-de-açúcar no […]
Chão de Escola
Autora: Renata Figueiredo Moraes1 Apresentação da atividade Segmento: Ensino Médio (3º ano) Objetivos gerais: – Caracterizar as comemorações pelo 13 de maio a partir dos trabalhadores no pós-abolição– Contextualizar a criação da data do 1º de maio e os usos feito pelos trabalhadores– Identificar formas de luta inseridas nas celebrações pelas […]
Autoras: PROFª Alessandra Carvalho1 e PROFª Claudiane Torres da Silva2 Apresentação da atividade: Segmento: Ensino Fundamental II (9º ano) Unidade temática: Ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985) e os processos de resistência Objetivos gerais: – Caracterizar as lutas de trabalhadores rurais por direitos sociais e pela reforma agrária no governo de […]
Patrícia Gonçalves de OliveiraSecretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ)1 Apresentação da atividade: Segmento: 9º ano do Ensino Fundamental Unidade temática: Segunda Guerra Mundial e divisão sexual do trabalho. Objetivos gerais: – Identificar, analisar e reconhecer o protagonismo das mulheres junto aos desdobramentos que se deram […]
Claudiane Torres, Luciana Pucu e Samuel Oliveira entrevistam Cristina Meneguello Desde a sua primeira edição, no ano 2009, a ONHB reúne milhares de estudantes e professores da Educação Básica de todo o país, interessados em debater e aprofundar os seus conhecimentos em História do Brasil. Nessa entrevista, a professora Cristina […]
Autores: Profª Luciana Pucu Wollmann1 e Prof. Felipe Ribeiro2 Apresentação da atividade Segmento: 9º Ano do Ensino Fundamental (regular e EJA) Objetivos gerais: – Refletir sobre a criação do Décimo Terceiro Salário no Brasil e as lutas de trabalhadores e trabalhadoras em prol deste direito. – Problematizar certo imaginário político […]
Luciana Pucu e Claudiane Torres entrevistam Renata Moraes O curso de extensão “Reflexões e novas abordagens sobre o lugar dos negros e negras no Ensino de História”, ministrado pela professora Renata Moraes, buscou refletir sobre os obstáculos enfrentados pelos docentes para aplicação das leis n.º 10.639 (2003) e n.º 11.645 […]
AUTORES: SAMUEL SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (CEFET/RJ) E RENATA MORAES (UERJ) Apresentação da Atividade Segmento: 2º Ano ou 3º Ano do Ensino Médio Unidade temática: Revolução do Haiti e memória afro-diaspórica Objeto de conhecimento: – Revolução do Haiti. – Mundo do trabalho e escravidão no atlântico negro Objetivos gerais: – […]
Autora:Denize Carolina Auricchio Alvarenga da Silva (Etec prof Carmine biagio tundisi, centro paula souza) Apresentação da atividade Segmento: Ensino de História e Educação Profissional Unidade temática: Mundo do trabalho Objeto de conhecimento: Historicidade do trabalho e sua importância na construção da identidade e cultura Objetivos gerais: – Entender a complexidade […]
Autor: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira (Cefet-RJ) Apresentação da atividade Segmento: 2º Ano ou 3º Ano do Ensino Médio Unidade temática: Reforma urbana de Pereira Passos Objeto de conhecimento: Primeira República e história da cidade do Rio de Janeiro Objetivos gerais: – Caracterizar a reforma de Pereira Passos (1902-1906); – […]