Karina Oliveira Morais dos Santos Apresentação da atividade Segmento: 2º ou 3º ano do Ensino Médio Unidade temática: Escravidão e liberdade no Brasil Imperial Objetivos gerais: – Compreender a agência dos africanos livres e escravizados que, enquanto sujeitos, incidem em suas próprias condições de vida, respondendo ao contexto em que […]
Chão de Escola
Vitor José da Rocha Monteiro Apresentação da atividade Segmento: Educação de Jovens e Adultos II – período final (aproximadamente 8º e 9º anos do Ensino Fundamental). Objetivo de conhecimento: – Afro-brasileiros, imigrantes e trabalho na sociedade do pós-abolição.– Transformações urbanísticas e ideais de modernização no início da República.– Organização e […]
Victória Ferreira Cunha Apresentação da atividade Segmento: Ensino Fundamental II (9º ano) Unidade temática: Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946. Objetivos gerais: – Contextualizar a emergência da ditadura militar no Brasil e os seus impactos nos mundos do trabalho; – Identificar o espaço ocupado pelas mulheres no […]
Professora Keilla Vila, é um prazer te receber no CHÃO DE ESCOLA. Gostaria que contasse de sua trajetória como professora. Em quais os lugares em que se formou e lecionou? É um prazer ter recebido o convite para essa entrevista incrível também. Bom, eu comecei a dar aula com dezoito […]
Paulo Henrique Silveira Damião Apresentação da atividade Segmento: Ensino Médio (3º ano) Unidade temática: Ditadura Militar e os mundos do trabalho Objetivos gerais: – Refletir sobre as formas de lutas e resistências dos trabalhadores durante a ditadura militar;– Relacionar o processo de autoritarismo com os impactos na vida dos trabalhadores; […]
Obrigado por aceitar o convite do CHÃO DE ESCOLA, para falar do seu novo livro “Passados presentes – o Golpe de 1964 e a ditadura militar” (2021). Gostaríamos de saber quando surgiu a ideia de escrever um livro voltado para o debate público sobre a ditadura militar? A ideia surgiu […]
Claudiane Torres da Silva (Professora de História SME-RJ) Apresentação da atividade Segmento: 1º ano do Ensino Médio Unidade temática: Analisar as relações de produção, capital e trabalho em diferentes territórios, contextos e culturas, discutindo o papel dessas relações na construção, consolidação e transformação das sociedades. Objetivos gerais: – Caracterizar o […]
José Robson da Silva (Professor na rede pública municipal de Campinas-SP) Apresentação da atividade Segmento: 9º ano do Ensino Fundamental, 3º ano do Ensino Médio e EJA. Unidade temática: Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946. Objetivos gerais: – Discutir o tema do populismo, seus múltiplos significados e […]
Professor Maciel Henrique Silva (IFPE) e Professor Márcio Romerito da Silva Arcoverde (CODAI-UFRPE) Apresentação da atividade Segmento: 2º e 3º ano do Ensino Médio Unidade temática: Espaços de trabalhadores(as) na sociedade brasileira Objetivos gerais: – Compreender a dinâmica, os espaços dos(as) trabalhadores(as) escravizados(as) e do pós-abolição no Brasil;– Discutir os lugares […]
Professor Márcio Romerito da Silva Arcoverde (CODAI-UFRPE) Apresentação da atividade Segmento: 2º e 3º ano do Ensino Médio Unidade temática: Dinâmica histórico espacial dos trabalhadores migrantes na República. Objetivos gerais: – Estimular a discussão sobre memórias, identidades, migrações e patrimônios da classe trabalhadora brasileira;– Discutir acerca dos espaços de memórias e […]
